"Münster geht frühstücken". Was kann ein Projekt leisten?

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Autor/in	Lohmann, Martin
Titel	"Münster geht frühstücken". Was kann ein Projekt leisten?
Quelle	In: Beruflicher Bildungsweg, (1995) 10, S. 20-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0723-6522
Schlagwörter	Schule; Unterrichtsbeispiel; Fächerübergreifender Unterricht; Projekt; Frühstück; Berufsbildung; Berufsbildendes Schulwesen; Nachschlagewerk; Produktion; Führer; Münster (Westf)
Abstract	Projektarbeit muß fächerübergreifenden Unterricht komplementär, reflexiv, konzentrisch, gegensätzlich und auf Dialog hin angelegt organisieren. Ein mit angehenden Hotelfachkräften der AdolphKolping-Schule in Münster durchgeführtes Projekt soll dies dokumentieren. Mit der Entscheidung, einen Frühstücksführer für Münster zu verfassen, wurde ein Lernthema gewählt, für das sich die Schüler interessierten und dessen Inhalte aus unterschiedlichen fachlichen Perspektiven bearbeitet werden konnten. (LSW).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1997_(CD)

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