Sozialraumverankerte Schulsozialarbeit. Eine empirische Studie zur Kooperation von Jugendhilfe und Schule.

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Autor/inn/en	Bolay, Eberhard; Flad, Carola; Gutbrod, Heiner
Titel	Sozialraumverankerte Schulsozialarbeit. Eine empirische Studie zur Kooperation von Jugendhilfe und Schule.
Quelle	Stuttgart: LWV, Landeswohlfahrtsverband Württemberg-Hohenzollern (2003), 97 S.Verfügbarkeit
Reihe	... aus der Reihe Jugendhilfe. 7
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Schulsozialarbeit; Jugendhilfe; Kooperation
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2007/2

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