Grundprinzipien für bildungspolitische Maßnahmen zur Förderung der integrativen/inklusiven Bildung. Empfehlungen für Bildungs- und Sozialpolitiker/innen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bauer, Lucie
Institution	European Agency for Development in Special Needs Education
Titel	Grundprinzipien für bildungspolitische Maßnahmen zur Förderung der integrativen/inklusiven Bildung. Empfehlungen für Bildungs- und Sozialpolitiker/innen.
Quelle	Middelfart u.a.: Europäische Agentur für Entwicklungen in der Sonderpädagogischen Forschung (2003), 23 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 21-22
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	87-91350-54-9
Schlagwörter	Bildungspolitik; Integrierender Unterricht; Sozialpolitik; Deutschland
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2006/2

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