Girls and literacy in America. Historical perspectives to the present.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Greer, Jane (Hrsg.)
Titel	Girls and literacy in America. Historical perspectives to the present.
Quelle	Santa Barbara, Calif. u.a.: ABC-CLIO (2003), XXXI, 379 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	1-57607-666-0; 1-57607-667-9
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Mädchenbildung; Schreib- und Lesefähigkeit; Quellentext; Mädchen
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2004_(CD)

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