Kompetenzen erkennen - planvoll orientieren. Berufscasting, ein berufsorientiertes Assessmentverfahren für Jugendliche.

Autor/inn/en	Ebbinghaus, Margit; Walter, Gabriele; Schmidt, Ulrich
Institution	Bundesinstitut für Berufsbildung
Titel	Kompetenzen erkennen - planvoll orientieren. Berufscasting, ein berufsorientiertes Assessmentverfahren für Jugendliche.
Quelle	Bielefeld: Bertelsmann (2003), 64 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schriftenreihe / Bundesinstitut für Berufsbildung
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7639-0993-1
Schlagwörter	Methode; Kompetenzmessung; Eignungstest; Berufliche Kompetenz; Berufsneigung; Berufsorientierung; Berufswahl; Bewertung; Jugendlicher; Deutschland
Abstract	Der Übergang von der Schule in die Berufsausbildung ("erste Schwelle") ist für viele Jugendliche eine Phase der Desorientierung. Mit dem Berufscasting, einem projektorientierten Assessmentverfahren, wurde ein Verfahren entwickelt, welches diese Jugendlichen bei der Entwicklung realistischer und realisierbarer Berufsperspektiven effektiv unterstützen will. Es kombiniert systematische Potenzialanalysen mit umfassenden Einblicken in verschiedene Berufsfelder und deren Anforderungen. In dem vorliegenden Band wird auf der Basis einer Evaluationsstudie dargestellt, wie ein solches Verfahren in der Praxis funktioniert, wie es von der Zielgruppe angenommen wird und welche Hilfestellungen es für die Berufsorientierung bietet. Forschungsmethode: anwendungsorientiert. (BIBB).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2004_(CD)