Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Zöllner, Ulrike; Vogel, Andreas |
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Titel | Impulse 1. Pädagogische und psychologische Beiträge. |
Quelle | Elgg u.a.: Lehrmittelverl. der Zürcher Kantonalen Mittelstufenkonferenz u.a. (2003), 128 S. |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-03794-001-8 |
Schlagwörter | Forschungsergebnis; Gesellschaft; Gewalt; Bildungsinnovation; Bildungspolitik; Bildungsreform; Schulentwicklung; Lehrerrolle; Disziplin (Ordnung); Prüfungsangst; Lernschwierigkeit; Bilingualismus; Krieg; Mathematik; Verhütung; Bibliografie; Hoch Begabter; Migrant |
Abstract | Enthält: Erziehung - wohin und wozu?; Von der Schulschrift zu der persönlichen Handschrift; Kriegstraumatisierte Kinder; Migrantenkinder in Deutschschweizer Schulen; Zweisprachig aufwachsen; Prüfungsversagen aus Angst; Entwicklungshemmende Faktoren bei Hochbegabung; Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht: Möglichkeiten der Förderung durch Lehrer und Eltern; Verhaltensauffällige Jugendliche in der Schule: Möglichkeiten der Unterstützung durch die Lehrpersonen; Schulische Disziplinschwierigkeiten; Konfliktdiagnose im schulischen Umfeld; Zielorientierte Gewaltintervention und Gewaltprävention im Umfeld der Schule. |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 2004_(CD) |