Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Meyer, Wilfried |
|---|---|
| Titel | Lernen lassen! Überlegungen für selbstverantwortetes und wirksames Lernen in der Schule nach Pisa. |
| Quelle | Frankfurt, Main: Verl. für Akademische Schriften (2002), 148 S. |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
| ISBN | 3-88864-352-X |
| Schlagwörter | Schulreform; Schule; Schulform; Gesamtschule; Lerninhalt; Fächerwahl; Wahlfach; Lehrangebot; Organisation; Deutschland |
| Abstract | In diesem Buch skizziert der Autor in einem ersten Schritt die Schule, wie sie nach seinen Vorstellungen sein sollte, als Angebots-Schule, in der man lernt und nicht belehrt wird (Kapitel 1). Er stellt dann die Erfahrungen dar, die zu dieser Vorstellung geführt haben, sowohl eigene aus seiner Schulzeit und der Zeit als Realschullehrer als auch fremde (Kapitel 2+3). Anschließend geht er auf die Entwicklungen der Gesamtschule ein (Kapitel 4-6). Zuletzt stellt der Autor die Angebots-Schule nach Inhalten und Organisationsform im einzelnen dar und erörtert diese, dabei dienen sowohl Gesamtschule als auch die traditionellen Schulen als Vergleich (Kapitel 7-26). (DIPF/Orig./Kie.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2004_(CD) |
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