Hochschulausbildung in Methoden empirischer Sozialforschung aus Marktforschungssicht.

Autor/in	Gabriel, Matthias
Titel	Hochschulausbildung in Methoden empirischer Sozialforschung aus Marktforschungssicht. Gefälligkeitsübersetzung: University education in empirical social research methods from the aspect of market research.
Quelle	Aus: Praxisrelevanz der Methodenausbildung. Bonn (2002) S. 159-170Verfügbarkeit
Reihe	Sozialwissenschaftliche Tagungsberichte. 5
Beigaben	Tabellen 3; grafische Darstellungen 9
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag; Graue Literatur
ISSN	0934-5469
ISBN	3-8206-0135-X
Schlagwörter	Kompetenz; Empirische Sozialforschung; Marktforschung; Meinungsforschung; Angewandte Wissenschaft; Wirtschaft; Qualifikationsanforderung; Studium; Sozialwissenschaften; Konferenzschrift; Praxisbezug
Abstract	"Die Ergebnisse einer postalischen Befragung von 359 leitenden Mitarbeitern aus Marktforschungsunternehmen zur Praxisrelevanz der Methoden empirischer Sozialforschung im Frühjahr 2001 werden vorgestellt. Neben Sachverhalten, die sich speziell mit Methoden empirischer Sozialforschung befassen (insbesondere der Bewertung von Gliederungspunkten einer entsprechenden Universitätsveranstaltung), werden auch Beurteilungen fachlich-übergreifender Qualifikationen von Hochschulabsolventen präsentiert. Abschließend erfolgt ein kurzer Überblick zu einigen Strukturdaten der Stichprobe." (Autorenreferat). Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2001 bis 2001.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2005_(CD)