Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hillocks, George |
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Titel | The testing trap. How state writing assessments control learning. |
Quelle | New York u.a.: TEACHERS COLLEGE PR. (2002), XII, 224 S. |
Reihe | Language and literacy series |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 0-8077-4229-5; 0-8077-4230-9 |
Schlagwörter | Schüler; Aufsatz; Englischunterricht |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2004_(CD) |