Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Blömeke, Sigrid; u.a. |
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Sonst. Personen | Hinz, Renate (Hrsg.); Kiper, Hanna (Hrsg.); Mischke, Wolfgang (Hrsg.) |
Titel | Welche Zukunft hat die Lehrerausbildung in Niedersachsen? Beiträge und Dokumentation zum Kongress in Oldenburg 9.+10. November 2001. |
Quelle | Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2002), 304 S. |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | deutsch; deutsche Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-89676-580-9 |
Schlagwörter | Grundschule; Lehrer; Lehramtsprüfung; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Zweiphasenausbildung; Curriculum; Berufsschule; Magisterstudiengang; Studiengang; Bachelor-Studiengang; Hochschule; Konferenzschrift; Kongress; Reform; Hessen; Niedersachsen; Oldenburg (Oldenburg) |
Abstract | Die 24 Aufsätze des Sammelbandes basieren auf Beiträgen und Diskussionen auf dem im Titel genannten Kongress. Sie sind in folgende Schwerpunkte eingeordnet: "Reformvorschläge für eine grundständig konzipierte Lehrerbildung; Reformintentionen der neuen Prüfungsverordnung in Niedersachsen; neue Formen der Studienorganisation durch konsekutive Studiengänge (BA / MA); Diversifikation von Studiengängen und Studienabschlüssen bei gleichzeitiger Formulierung von Kerncurricula; Überlegungen zur Berufsschullehrerausbildung; Lehrerausbildung in den Strukturen der Universität und phasenübergreifend." (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2004_(CD) |