Jugendkultur - Medienkultur. Exemplarische Begegnungsfelder von Christentum und Kultur.

Sonst. Personen	Szagun, Anna-Katharina (Hrsg.)
Titel	Jugendkultur - Medienkultur. Exemplarische Begegnungsfelder von Christentum und Kultur. Gefälligkeitsübersetzung: Youth culture - media culture : exemplary meeting-points between Christianity and culture.
Quelle	Münster: Lit Verl. (2002), 285 S.Verfügbarkeit
Reihe	Rostocker Theologische Studien. 8
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8258-5900-2
Schlagwörter	Kultur; Identitätsbildung; Technokultur; Film; Massenmedien; Medien; Bildungspolitik; Science-Fiction; Mode; Popmusik; Religionsunterricht; Religion; Jugendarbeit; Jugendkultur; Lebenswelt; Tagungsbericht; Jugendlicher
Abstract	"'Es gibt kein Christentum jenseits irgendwelcher Kultursynthesen' (K. Tanner) Aber welche sind theologisch verantwortbar? Angeregt durch das Impulspapier der EKD 'Gestaltung und Kritik. Zum Verhältnis von Protestantismus und Kultur im neuen Jahrhundert' lud die Theologische Fakultät Rostock - focussiert auf die Begegnungsfelder Jugendkultur/Medienkultur - zu einer internationalen Fachkonferenz über eine neue Verhältnisbestimmung der von Beginn an strittigen Beziehung von Christentum und Kultur ein. Der Band spiegelt Begegnungen mit der je eigenen 'Sprache' der thematisierten kulturellen Felder (u. a. Technomesse) wie den Diskurs von TheologInnen aus sieben europäischen Staaten zu 'Jugendkultur/Medienkultur'." (Autorenreferat). Inhaltsverzeichnis: Anna-Katherina Szagun: Einleitung (9-17); Walter Sparn: Religion als Kultus und Kultur. Worin besteht die kulturelle Kompetenz unseres Christentums heute? (19-46); Wolfgang Nieke: Lebenswelten und Identitätskonstruktionen Jugendlicher (47-58); Hans-Günther Heimbrock: Religionsunterricht - von der Kontext- zur Lebensweltorientierung (59-82); Günther Thomas: Medienreligion, Religionssoziologische Perspektiven und theologische Deutungen (83-114); Franz-Heinrich Beyer, Michael Walthmathe: Neue Medien als notwendiges Arbeitsfeld der Religionspädagogik (115-119); Rainer Neu: Erlösergestalten und Alltagshelden. Die neue Medienkultur aus regligionswissenschaftlicher Sicht (121-132); Hans Werer Dannowski: Religion im massenwirksamen Film. Ein Forschungsbericht (133-139); Klaus-Dieter Kaiser: Mit dem Messias auf Reisen. Erlösungsmythen in Science-Fiction-Filmen (141-155); Zoltan Csepregi, Gyla Makoviczky: Religiöse Elemente in der zeitgenössischen Popkultur Ungarns (157-163); Carl Petter Opsahl: Black preacher - white Jesus. Images of Jesus in hip hop culture (165-172); Elke Braun: 'Hier bin ich zu Hause' - Musical-Projekt kirchlicher Kinder- und Jugendarbeit im Neubaugebiet. Arbeitsbericht einer Jugenddiakonin (173-181); Petra Schulz: Techno-Messe in Rostock - ein Bericht mit Anmerkungen (183-190); Matthias Frohmann: Die Hüllen des ICH - Jugendmode und Religion (191-198); Petra Schulz / Rebekka Malter: Jugendkultur - Medienkultur: Ein Stück (199-209); Boguslaw Milerski: Medienkultur und Medienbildung in Polen. Ausgewählte Beispiele (211-216); Eberhard Harsbmeier: Jugendkultur und Religionsunterricht in Dänemark. Skizzen einer nicht immer glücklichen Beziehung (217-229); Rune Larsson: Jugendkultur - Bildungspolitik - Religionsunterricht. Teilprojekt: Zwischen Jugendkultur und Religionsunterricht mit besonderem Blick auf das Fach Religion im Gymnasium (Sekundarstufe II) in Schweden (231-248); Manfred Hofmann: Interkulturelles Selbstverständnis und kulturelle Selbstverständlichkeiten in Schweden (249-259); Christina Runquist: Jugendkultur zwischen Dialog und Dialektik. Analyse auf Grundlage der Religionsphilosophie von Martin Buber (261-268); Milan Balaban: Religiöse Elemente in der Jugendkultur Tschechiens (269-278); Igor Kiss: Päexistenter Logos-Christus und Kultur (279-285).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2004_(CD)