Lese-Rechtschreibschwierigkeiten....und was man dagegen tun kann. Langsam, richtig, sicher.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Jochum-Mann, Bärbel; Schenke, Jutta
Institution	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Titel	Lese-Rechtschreibschwierigkeiten....und was man dagegen tun kann. Langsam, richtig, sicher.
Quelle	Berlin: LISUM (2002), 150 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Diagnostik; Sekundarstufe I; Grundschule; Orientierungsstufe; Sachinformation; Arbeitsblatt; Kopiervorlage; Unterrichtsmaterial; Therapie; Lese-Rechtschreib-Schwäche; Elternarbeit; Handreichung; Rätsel
Abstract	Das Anliegen der Autorinnen ist es, mit Hilfe der Broschüre, die vorliegt, aus der Bandreite der Literatur die für Schule und Unterricht fruchtbaren Erkenntnisse herauszufiltern und praxisbezogen darzustellen. Im Zentrum stehen didaktische Fragen und methodische Hinweise für eine präventiv ausgerichtete Unterrichtsgestaltung, die am Entwicklungsstand der Kinder ansetzt und auf effektive individuelle Förderung von z.T. sehr unterschiedlich betroffenen Schülern zielt. Es geht um: Anregungen und Material zur Diagnostik; Anregungen für den Unterricht vor allem für die Schüler, die mehr Hilfe als ander benötigen; Ansprechpartner und Adressen; genaue und rechtzeitige Schritte professionellen Lehrerhandelns. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2003_(CD)

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