Jugendpolitik und Jugendprobleme in Japan. Maßnahme und ihre Auswirkungen im Wandel.

Autor/in	Tokuoka, Hideo
Sonst. Personen	Erbe, Annette (Übers.)
Titel	Jugendpolitik und Jugendprobleme in Japan. Maßnahme und ihre Auswirkungen im Wandel. Gefälligkeitsübersetzung: Youth policies and youth problems in Japan : changing measures and results.
Quelle	Aus: Jugendliche in Japan und Deutschland : soziale Integration im Vergleich. Opladen: Leske u. Budrich (2002) S. 227-246 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen 10
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8100-3096-1
DOI	10.1007/978-3-663-10446-9
Schlagwörter	Gesellschaft; Gewalt; Soziale Kontrolle; Soziale Norm; Sozialisation; Moral; Kriminalität; Maßnahme; Prävention; Jugendlicher; Asien; Japan; Ostasien
Abstract	Der Autor untersucht die Entwicklungen und Ursachen von Jugendproblemen in Japan seit dem Ende des Zweiten Weltkriegs unter besonderer Berücksichtigung der Jugendgewalt. Er informiert anhand amtlicher Statistiken über die Hintergründe des öffentlichen Diskurses zu Jugendfragen und Jugendpolitik, wobei deutlich wird, dass die Kampagnen und verstärkten Kontrollmaßnahmen gegen eine zunehmende Jugendkriminalität für das Entstehen neuer Jugendprobleme mitverantwortlich sind. Nach dem Labeling-Ansatz können Sanktionen zur Ursache von Verhalten werden, denn auf das Auftreten eines Problems wird mit Maßnahmen reagiert, die wiederum zum Auftreten eines neuen Problems und somit zur Transformation des Problems führen. Zudem lässt das Niveau der Maßnahmen in Zeiten sinkender Kriminalität keineswegs nach, sondern wird anlässlich "moralischer Paniken" weiter erhöht, so dass ein unumkehrbarer Prozess des so genannten "net widening" stattfindet. Der Autor problematisiert vor diesem Hintergrund das Dilemma der Gegenmaßnahmen, die nur auf Symptombekämpfung ausgerichtet sind, und die Schwächung des Normbewusstseins in der japanischen Gesellschaft. Er beschreibt ferner die Verlagerung der Jugendprobleme in die Schulen hinein und stellt einige Überlegungen zur moralischen Sozialisation und zur Prävention von Gewaltkriminalität an. (ICI).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2003_(CD)