Framing the future, Zukunftskonferenzen und Wege zur beruflichen Integration.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Ginnold, Antje; Burtscher, Reinhard; Hömberg, Nina
Titel	Framing the future, Zukunftskonferenzen und Wege zur beruflichen Integration.
Quelle	Aus: Boenisch, Jens (Hrsg.); Bünk, Christof (Hrsg.): Forschung und Praxis der Unterstützten Kommunikation. Karlsruhe: Loepper Literaturverl. (2001) S. 170-182 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Übergang Schule - Beruf; Berufliche Integration; Sonderpädagogik; Sonderschule; Zukunftskonferenz; Behinderter
Abstract	Zukunftskonferenzen haben sich in wichtigen Übergangssituationen menschlichen Lebens bewährt, so auch, wenn es sich um die Lebensplanung von Jugendlichen und Erwachsenen mit Beeinträchtigungen, die sich berufliche Integration wünschen, handelt. Das Prinzip der Zukunftsplanung wird im Beitrag um konkrete Hinweise zur Möglichkeit der Unterstützten Beschäftigung ergänzt, die in Deutschland und Österreich die Alternative zur Arbeit in den Werkstätten für Behinderte darstellt.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2007/4

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