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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHeine, Christoph; Durrer, Franz
InstitutionWestfälische Wilhelms-Universität Münster; Hochschul-Informations-System GmbH
TitelStudieren an der Universität Münster.
Einschätzungen, Motive und Wünsche aus der Sicht der Studierenden.
QuelleMünster (2001), 114 S., 1708 KB
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenTabellen; Abbildungen 39
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
SchlagwörterForschungsergebnis; Bewertung; Nordrhein-Westfalen; Studium; Universität; Studienmotivation; Abbruch; Studienverhalten; Studienbedingungen; Forschungsergebnis; Studienberatung; Studienfach; Studienleistung; Studienverlauf; Studium; Universität; Studienwahl; Studienberatung; Hochschulwahl; Studienbedingungen; Studienleistung; Studienverhalten; Studienverlauf; Studienmotivation; Studienproblem; Studienfach; Abbruch; Bewertung; Münster (Westf); Nordrhein-Westfalen
AbstractDer Bericht fasst wesentliche Befunde der im Wintersemester 2000/01 durchgeführten Befragung der Studierenden der Universität Münster zusammen. Nach der Darstellung von Ziel, Methode und Ablauf der Untersuchung (Kapitel 1) folgt eine Darstellung und Kommentierung zentraler Befunde zu folgenden Aspekten: Gründe für die Wahl eines Universitätsstudiums in Münster (Kapitel 2), Bewertung von Studium und Lehre im Hauptfach (Kapitel 3), Erfahrungen und Probleme im Studium - Beratungs- und Informationsbedarf (Kapitel 4) und Nutzung und Bewertung ausgewählter Informations- und Beratungsstellen der Hochschule (Kapitel 5). Den Abschluss des Berichts bilden "Resümierende Einschätzungen und Schlussfolgerungen" (Kapitel 6). Auf Wunsch des Rektorats lag der Akzent der Untersuchung und der Aufarbeitung der erhobenen Befunde auf der Analyse und Darstellung von Potentialen der Verbesserung von Studium und Lehre. Dies hat zur Folge, dass im Bericht schwerpunktmäßig die Defizite und Schwächen des Studiums an der Universität Münster in der Wahrnehmung und Beurteilung der Studierenden aufgezeigt werden. (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2004_(CD)
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