Management Fads in Higher Education. Where They Come From, What They Do, Why They Fail. 1. ed.

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Autor/in	Birnbaum, Robert
Titel	Management Fads in Higher Education. Where They Come From, What They Do, Why They Fail. 1. ed. Gefälligkeitsübersetzung: Moden im Hochschulmanagement. Woher sie kommen, was sie bewirken, warum sie misslingen.
Quelle	San Francisco: Jossey-Bass (2001), XXII, 287 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 243-266; Namensregister
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-7879-4456-4
Schlagwörter	Forschungsergebnis; Gesellschaft; Erfolg; Misserfolg; Bewertung; Erfolg; Gesellschaft; Innovation; Management; Professionalisierung; Qualität; Hochschule; Hochschulverwaltung; USA; Bildungsmanagement; Reform; Modernisierung; Misserfolg; Forschungsergebnis; Hochschulbildung; Hochschulorganisation; Management; Professionalisierung; Manager; Hochschulbildung; Hochschulentwicklung; Hochschulleitung; Hochschulorganisation; Hochschulverwaltung; Hochschule; Bewertung; Innovation; Konzept; Modernisierung; Qualität; Reform; USA
Abstract	When is a management innovation truly a good idea, and when is it only a fad? ... The author takes a critical look at the rise and fall of management fads in higher education since the 1960.... He first introduces some novel ideals about fads and carefully analyzes the historical development of seven major management systems in higher education: planning programming budgeting system, management by objectives, zero-base budgeting, strategic planning, benchmarking, total quality management, and business process re-engineering. From these detailed histories he develops a model for understanding the life cyle of managment innovations, including their creation, development, and eventual adoption or abandonment. The author also explains the social and environmental factos that make educational institutions vulnerable to fads, plus the psychological processes that may lead managers to support failing fads. Finally, the author explores both the negative and the positive consequences of management fads.... He suggests what managers can do to maximize the organizational benefits of new management techniques while minimizing their institutional costs. (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2004_(CD)

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