A quoi pensent les enfants quand ils écrivent? Analyse des processus cognitifs et métacognitifs en jeu dans une tâche d'écriture assistée par le logiciel "AutoéVal".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Coen, Pierre-François
Titel	A quoi pensent les enfants quand ils écrivent? Analyse des processus cognitifs et métacognitifs en jeu dans une tâche d'écriture assistée par le logiciel "AutoéVal".
Quelle	(2001)Verfügbarkeit Fribourg. Univ., Diss., 2000.
Sprache	französisch
Dokumenttyp	CD-ROM; Monographie
Schlagwörter	Kognitiver Prozess; CD-ROM; Kind; Schreiben
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2003_(CD)

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