Paddeln auf dem Meer. Kanuwandern zwischen Natur erleben und Natur erhalten.

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Autor/in	Schröder, Walter
Titel	Paddeln auf dem Meer. Kanuwandern zwischen Natur erleben und Natur erhalten.
Quelle	In: Sportpädagogik, 15 (1991) 3, S. 67-70Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Verhalten; Exkursion; Unterrichtsmaterial; Meer; Natur; Kanusport; Sportunterricht
Abstract	Nachdem kurz der Unterschied zwischen Kanu- Wettkampfsport und Kanu-Wandersport herausgestellt wird, beschreibt der Autor exemplarisch ein Projekt mit Hamburger Sportstudenten, wobei das Erlebnis- und Problemspektrum des Paddelns auf dem Meer aufgezeigt werden soll. Das Thema Natur erleben und Natur erhalten beim Kanuwandern wird hier unter ökologischem Schwerpunkt in den Vordergrund gestellt. Beschrieben wird je eine Exkursion in der Ägäis und im Nordfriesischen Wattenmeer unter Herausstellung der jeweiligen spezifischen Naturbedingungen sowie den Unterschieden beim Kanuwandern im Mittelmeer und in der Ostsee. Anschließend geht der Autor der Frage nach der Durchführbarkeit des Paddelns als Schulsportprojekt nach. Da Wanderfahrten auf dem Meer nicht nur sehr anspruchsvoll sind, da sie einiges an Können voraussetzen, sondern auch recht problematische Unternehmungen darstellen (Sicherheitsaspekt), werden sie erst für Sekundarstufenschüler mit Paddelerfahrung empfohlen. Mögliche Projektschwerpunkte werden abschließend kurz aufgelistet. (HIBS/Zie).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)

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