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Autor/inPich, Edgar
TitelFrançais langue étrangère: pour un renouveau et un renouvellement de la didactique.
QuelleIn: Zielsprache Französisch, 23 (1991) 1, S. 2-7Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-6203
SchlagwörterErziehungswissenschaft; Ausdrucksfähigkeit; Lehrerausbildung; Multikulturelle Erziehung; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Mündlicher Ausdruck; Schriftlicher Ausdruck; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprache; Französisch; Europa; Maghreb
AbstractDer Autor beschreibt die neuen Anforderungen an die Didaktik des Franzoesischunterrichts, analysiert Widersprueche, z. B. zwischen Franzoesisch als Fremdsprache und Franzoesisch als Zweitsprache, die eine Neugestaltung der Didaktik erforderlich machen, und hebt die Bedeutung der Vermittlung kultureller Aspekte hinsichtlich eines vereinten Europas hervor.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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