Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Kahl, Detlev |
|---|---|
| Titel | Klausur vor dem Bildschirm. |
| Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 25 (1991) 1, S. 38-41 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0945-1269 |
| Schlagwörter | Film; Sekundarstufe II; Schriftlicher Test; Didaktische Grundlageninformation; Lernziel; Unterrichtsplanung; Spielfilm; Fachdidaktik; Leistungskurs; Literaturunterricht; Text; Vergleichende Analyse; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Textaufgabe; Oper; Aufgabenstellung; Leistungsmessung |
| Abstract | Schueler eines Leistungskurses, denen das Fachvokabular des Films aufgrund vorausgegangener Filmarbeit bereits gelaeufig war, bearbeiteten Kapitel 3 der Mérimée-Novelle sowie das Opernlibretto von "Carmen", bevor sie in einer 30 Stunden umfassenden Unterrichtseinheit die Filme unter dem Titel "Carmen" von Peter Brook und Carlos Saura ansahen. Ein dritter Film mit dem Carmen-Motiv, Jean-Luc Godards "Prenom: Carmen", wurde fuer Klausurzwecke herangezogen. Es stellt sich die Frage, ob sich der als Klausur gewaehlte 1:05 Minuten dauernde Filmausschnitt mit den Anforderungen der Abiturpruefung in Einklang bringen laesst. Die Klausur umfasste drei Aufgabenstellungen: 1. Szenenbeschreibung mit dem Fachvokabular der Regieanweisungen; 2. Vergleich mit dem Carmen-Stoff; 3. Erkennen des kuenstlerischen Werts. Abgedruckte Schuelerarbeiten sollen die Ansicht bekraeftigen, dass die Aufgaben zu Filmszenen den fuer das Abitur verlangten Aufgabentypen entsprechen. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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