Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Adam, Heidemarie |
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Titel | Die Lehrer-Schueler-Interaktion in L. Nielsons Konzept der Foerderung von blinden Kindern mit geistiger Behinderung. |
Quelle | In: Blind, sehbehindert, 111 (1991) 1, S. 29-33Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0176-7836 |
Schlagwörter | Erziehungsziel; Förderung; Kind; Lernvoraussetzungen; Methodik; Behinderung; Blindheit; Geistige Behinderung; Mehrfachbehinderung; Konzeption; Nielson, L. |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1994_(CD) |