Schwerpunkt Strafen. [Dossier].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Titel	Schwerpunkt Strafen. [Dossier].
Quelle	In: Bildung Schweiz, (2000) 16, S. 7-13Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1424-6880
Schlagwörter	Bestrafung; Autorität; Schule; Schulkultur; Lehrerverhalten; Lehrerrolle; Disziplin (Ordnung); Schülerverhalten
Abstract	Enthält: "Wer straft, kommt immer zu spät": Fiktives Gespräch unter betroffenen Lehrpersonen; Ignorieren, Predigen, Strafen - oder was? : Elementarwissen zum Umgang mit Regelverstössen; Mit Hausordnung und Schlüsselbund: Straferlebnis von Schülern.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2001_(CD)

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