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Autor/inGröben, Bernd
TitelBewegungsanweisung und Bewegungslernen - Grundlagen und Perspektiven.
QuelleIn: Sportpädagogik, 24 (2000) 5, S. 55-59Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0171-4953
SchlagwörterBeeinflussung; Lernen; Lerntheorie; Motorisches Lernen; Bewegungsanweisung; Schulsport; Sport; Studie
AbstractDer Autor setzt sich mit der Frage auseinander, ob und wie Lehrende durch Instruktionen das sportbezogene Bewegungslernen positiv beeinflussen können und zeigt unterschiedliche Wirkdimensionen in verschiedenen Versuchsgruppen.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2001_(CD)
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