Projekt "Lärm". Eine 9. Hautschulklasse beschäftigt sich mit den Themen Lärm und Lärmschäden, Lärmschutz und Rücksichtnahme.

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Autor/in	Vetter, Iris
Titel	Projekt "Lärm". Eine 9. Hautschulklasse beschäftigt sich mit den Themen Lärm und Lärmschäden, Lärmschutz und Rücksichtnahme.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 11 (2000) 58, S. 40-42Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2147
Schlagwörter	Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Schallschutz; Akustik; Physik; Physikunterricht; Lärm; Lärmschutz
Abstract	Die Autorin wollte das Thema Lärm im Physikunterricht möglichst lebensnah und schülerorientiert behandeln und wählte daher ein eher projektartiges Vorgehen. Die Schülerinnen und Schüler waren aufgefordert, über Lärm und Lärmschutz zu diskutieren, ihre Umgebung zu beobachten und die Beobachtungsergebnisse und Überlegungen zusammenzuführen. Das Thema Lärmschäden konnten sie sich anhand von Materialien zum Lernen an Stationen erarbeiten. Mit dem wichtigen "Lärmschutz" - Aspekt Rücksichtnahme beschäftigten sich die Jugendlichen schließlich in Form von Rollenspielen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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