Das Jahrhundert des Kindes - und nun?

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Autor/in	Ladenthin, Volker
Titel	Das Jahrhundert des Kindes - und nun?
Quelle	In: Grundschulmagazin, 68 (2000) 10, S. 39-42Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Reformpädagogik; Primarbereich; Lehrerfortbildung; Unterrichtsmaterial; Key, Ellen Karolina Sofia
Abstract	Das "Jahrhundert des Kindes" stellt eine häufig verwendete Formel in der pädagogischen Diskussion dar; sie geht zurück auf ein Essay von Ellen Key. Fast hundert Jahre nach Erscheinen dieses Essays (im Dezember 1900) wird dieses zum Anlass genommen, darüber zu reflektieren. Der Beitrag geht auf die "Entdeckung des Kindes" als gleichwertigem Partner der Erwachsenen ein, auf ein neues Generationsverhältnis, auf die Bewertung der Kindheit als Lebensphase eigenen Wertes, eigener Lebensformen und eigener Norm ein und geht der Frage nach, warum das daraus entstandene Konzept einer "Pädagogik vom Kinde" nicht die Probleme lösen kann, die Kinder mit der Schule haben.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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