"Wir lehnen unverantwortliche Sparmodelle ab!" VBE-Tag der sonderpädagogischen Förderrung.

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Autor/in	Grus, Hermann
Titel	"Wir lehnen unverantwortliche Sparmodelle ab!" VBE-Tag der sonderpädagogischen Förderrung.
Quelle	In: Forum E, 53 (2000) 4, S. 21-23Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-3077
Schlagwörter	Kind; Lehrerausbildung; Schüler; Modellversuch; Finanzierung; Behinderung; Sonderpädagogik; Sonderschule; Maßnahme; Student; Deutschland
Abstract	Der Autor referiert die Diskussionen einer VBE-Tagung über Finanzierungsprobleme bei den sonderpädagogischen Förderungsmaßnahmen in Deutschland. Insbesondere berichtet er über zwei Modellversuche an Sonderschulen. Das eine Modell wird von der Krupp-Stiftung finanziert, das andere vom Nordrhein-Westfälischen Arbeitsministerium. Für die Realisierung der Projekte werden studentische Hilfskräfte eingestellt, die so eine praxisorientierte Ausbildung erhalten. "Bildung, Erziehung und Förderung behinderter Kinder und Jugendlicher dürfen kein Zubrot sein, das man je nach Lage bereitstellt, sondern eine verfassungsrechtliche und zutiefst humane gesellschaftspolitische Pflicht." (DIPF/Mu)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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