PISA - Die Zeit wird knapp. Das Max-Planck- Institut für Bildungsforschung in Berlin zieht die Notbremse.

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Autor/in	Beer, Sigrid
Titel	PISA - Die Zeit wird knapp. Das Max-Planck- Institut für Bildungsforschung in Berlin zieht die Notbremse.
Quelle	In: Neue deutsche Schule, 52 (2000) 3, S. 14-15Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0344-6158; 0720-9673
Schlagwörter	Schüler; Schülerleistung; Leistung; Leistungsmessung; Max-Planck-Institut für Bildungsforschung; Deutschland
Abstract	Die Autorin diskutiert eine Stellungnahme des Max-Plancks Instituts, mit der "vertrauensbildenden Maßnahmen" zur deutschen PISA-Studie getroffen werden sollten und gegen politisch mißbräuchliche Presseveröffentlichungen gewirkt werden sollte. Die Autorin stellt einige kritische Fragen an PISA, die v.a. die fehlende Information und Partizipation der Schülereltern, den zu hohen Anspruch von PISA und einige Frageninhalte betreffen. (DIPF/Bi.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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