Entwicklung eines Programmkonzepts "Lebenslanges Lernen".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Lempert, Wolfgang; Achtenhagen, Frank
Titel	Entwicklung eines Programmkonzepts "Lebenslanges Lernen". Paralleltitel: Development of a program "Lifelong Learning".
Quelle	In: Unterrichtswissenschaft, 28 (2000) 2, S. 144-159Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-4099
URN	urn:nbn:de:0111-opus-54686
Schlagwörter	Bildungsanforderung; Gesellschaft; Bildungsplanung; Modellversuch; Berufliche Qualifikation; Fortbildung; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Lebenslanges Lernen; Deutschland
Abstract	"Lebenslanges Lernen" wird zwar seit Jahrzehnten immer wieder gefordert, auch und gerade im Hinblick auf ständig sich beschleunigende Veränderungen im Arbeitsleben; bis heute aber verfügen wir über relativ wenige gesicherte Informationen darüber, aufweichen Orientierungen und Kompetenzen die Bereitschaft und Fähigkeit zum Lernen im Erwachsenenalter fußt und wie die Entwicklung der betreffenden Potentiale gefördert werden kann. In unserem Artikel begründen und skizzieren wir ein Forschungs- und Versuchsprogramm, dessen Ausführung dazu beitragen könnte, diesem Mangel abzuhelfen. Dabei stützen wir uns auf33 Expertengutachten und konzentrieren uns auf die Grundlegung berufsbezogenen lebenslangen Lernens in der Kindheit und im Jugendalter. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2001_(CD)

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