Stabilität von Knochen. Eine fächerübergreifende Unterrichtssequenz.

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Autor/inn/en	Lücke, Paul; Rathmann, Bernd; Rathmann, Rose; Schäfer, Heinz; Schmoll-Engels, Angelika; Winkler, Clemens
Titel	Stabilität von Knochen. Eine fächerübergreifende Unterrichtssequenz.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften. Biologie, 49 (2000) 4, S. 1-15Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8382; 0341-8510
Schlagwörter	Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Anatomie; Biologieunterricht; Festigkeit; Knochen; Chemieunterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Mathematikunterricht; Naturwissenschaften; Mechanik; Mechanische Eigenschaft; Physikunterricht; Stabilität
Abstract	Der Beitrag stellt eine fächerübergreifende Unterrichtssequenz für die Klasse 9 vor. Die Sequenz enthält aufeinander abgestimmte Beiträge aus der Biologie, Chemie, Mathematik, Physik und Architektur. Anhand von 10 Arbeitsblättern mit den zugeordneten Lehrerinformationen kann die Unterrichtssequenz erarbeitet werden. Die Arbeitsblätter können jedoch auch unabhängig voneinander eingesetzt werden. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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