Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schaetz, Ulrike |
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Titel | Posterpraesentation im Mathematikunterricht. |
Quelle | In: Mathematik lehren, (2000) 99, S. 17-22 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0175-2235 |
Schlagwörter | Begriff; Begriffsbildung; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Schülereinstellung; Schülerdarbietung; Didaktische Analyse; Gruppenarbeit; Arbeitsblatt; Methodisch-didaktische Anleitung; Sprache; Umgangssprache; Visualisieren; Angewandte Mathematik; Bruchrechnung; Extremwert (Math); Mathematik; Mathematikunterricht; Mathematische Sprache; Pascalsches Dreieck; Ungleichung; Mathematiker; Wissenschaftsgeschichte; Erfahrungsbericht; Grafische Darstellung |
Abstract | Selbst gestaltete Mathematik-Poster sprechen die Sprache der Schuelerinnen und Schueler und wecken Spass an der Sache und Interesse an einer Auseinandersetzung mit den Inhalten. Der Beitrag stellt einige erprobte Moeglichkeiten der Posterpraesentation in der SI und SII vor und macht weitere Themenvorschlaege, die zum eigenen Ausprobieren anregen sollen. Eine Kopiervorlage enthaelt angewandte Extremwertaufgaben, die in Gruppenarbeit mit anschliessender Praesentation bearbeitet werden sollen. |
Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
Update | 2001_(CD) |