Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Niederdrenk-Felgner, Cornelia |
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Titel | Wir schreiben unser eigenes Mathe-Lexikon! |
Quelle | In: Mathematik lehren, (2000) 99, S. 14-16 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0175-2235 |
Schlagwörter | Begriff; Verstehen; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Aktivität; Fachwissen; Didaktische Analyse; Selbsttätigkeit; Methodisch-didaktische Anleitung; Lexikon; Textverständnis; Umgangssprache; Mathematische Sprache; Nachschlagewerk |
Abstract | Die Auseinandersetzung mit Termini der mathematischen Fachsprache kann im Unterricht dadurch explizit gemacht werden, dass Schuelerinnen und Schueler selbst ein Fach-Lexikon zusammenstellen. Zu Aufbau, Informationsbeschaffung und -zusammenstellung sowie Ergebnissicherung gibt der Beitrag Anregungen. Beispiele fuer moegliche Lexikoneintraege zu den Begriffen Produkt und Wuerfel sind angefuehrt. |
Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
Update | 2001_(CD) |