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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
The present study aimed to examine the child-rearing pratices in Chinese families in Beijing and Hong Kong. The sample consisted of 89 mothers in in Hong kong. The mothers were instructed to respond to the Childrearing Practice Report (CRPR). Some of the item clusters were combined to produce the authoritarian and authoritative disciplinary styles. The results indicated that mothers in Hong Kong were more likely to adopt an authoritarian child-rearing pattern than mothers in Beijing, however, the two groups did not differ in authoritative child-rearing style. The results also showed that mothers in Hong Kong controlled their children more than their counterparts in Beijing, and they were less inclined to show affection towards their children; mothers in Beijing emphasized their children's achievement much more than their Hong Kong counterparts. The findings suggest that Chinese parental disciplinary styles may be quite different in various regions of Chinese societies. Such variance across different geopolitical locations within the same cultural background has been ignored in past cross- cultural resrearch. (DIPF/orig.)
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0020-7594
Cheng Lai, Alice; Zhi-Xue Zhang; Wen-Zhong Wang: Maternal child-rearing practices in Hong Kong and Beijing Chinese families: a comparative Study. 2000.
2655957
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