Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Lecke, Bodo |
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Titel | Medienpädagogik. Zwischen Wort- und Bildästhetik. |
Quelle | Aus: Bauer, Jochen (Hrsg.): Schnittmengen ästhetischer Bildung. Zwischen Künsten, Medien, Wissenschaften und ihrer Didaktik. München: kopaed (2000) S. 65-70 |
Reihe | Ästhetik - Medien - Bildung. 1 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-934079-05-9 |
Schlagwörter | Grundlagenforschung; Methode; Anthropologie; Mediatisierung; Medien; Medienpädagogik; Diskursanalyse; Literatur; Schriftkultur; Bild; Lesekultur; Kulturelle Bildung |
Abstract | Aus kulturpessimistischer Sicht wird ein Verfall der Lesenkultur und zugleich die Schädlichkeit neuer audiovisueller Medien beklagt. Gegenstand der Diskussion ist hier: die Überbewertung sinnlich-unmittelbarer Erfahrung gegenüber Mediatisierung und die Überbewertung der literalen Schriftkultur gegenüber der bildlichen. |
Erfasst von | Universität Erlangen-Nürnberg, Institut für Pädagogik, Lehrstuhl II |
Update | 2016/2 |