Sinnes- und Sinnwahrnehmung im diskursiven Wandel sprachlich-symbolischer Codes.

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Autor/in	Lappe, Cord
Titel	Sinnes- und Sinnwahrnehmung im diskursiven Wandel sprachlich-symbolischer Codes.
Quelle	Aus: Bauer, Jochen (Hrsg.): Schnittmengen ästhetischer Bildung. Zwischen Künsten, Medien, Wissenschaften und ihrer Didaktik. München: kopaed (2000) S. 57-64Verfügbarkeit
Reihe	Ästhetik - Medien - Bildung. 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-934079-05-9
Schlagwörter	Grundlagenforschung; Methode; Informelle Bildung; Anthropologie; Film; Medienpädagogik; Sinneswahrnehmung; Code; Kulturelle Bildung; Analyse
Erfasst von	Universität Erlangen-Nürnberg, Institut für Pädagogik, Lehrstuhl II
Update	2016/2

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