Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Cloer, Ernst |
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Titel | "Man konnte ihm anmerken, daß er seinen Beruf sehr gerne ausübte ..." - "Autoritär, unberechenbar und falsch. Hat mich hassen gelehrt ...". Zum Leitbild des Lehrerberufs aus biographischer Sicht. |
Quelle | Aus: Kirk, Sabine (Hrsg.): Schule und Geschichte. Funktionen der Schule in Vergangenheit und Gegenwart. Festschrift für Rudolf W. Keck zum 65. Geburtstag. Bad Heilbrunn, Obb.: Klinkhardt (2000) S. 254-273 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Kompetenz; Pädagogischer Bezug; Pädagogische Fähigkeit; Erfahrung; Forschungsergebnis; Umfrage; Bildungsgeschichte; Erinnerung; Leitbild; Schulzeit; Gymnasium; Lehrer; Lehrerpersönlichkeit; Geschichte (Histor); Berufsethos; Berufsrolle; 20. Jahrhundert; Camus, Albert; Deutschland; Deutschland-BRD |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2003_(CD) |