Learning to rival. A literate practice for intercultural inquiry.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Flower, Linda; Long, Elenore; Higgins, Lorraine
Titel	Learning to rival. A literate practice for intercultural inquiry.
Quelle	Mahwah, NJ u.a.: Erlbaum (2000), XII, 332 S.Verfügbarkeit
Reihe	Rhetoric, knowledge and society
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-8058-3582-2
Schlagwörter	Interkulturelle Bildung; Aufsatz; Englischunterricht
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2002_(CD)

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