Von der Höheren Bürgerschule zum Herbartgymnasium. Der Kampf der Bürger einer mittleren, nicht-preußischen Landeshauptstadt für ein realistisches Bildungsinstitut und dessen Entwicklung in den Widersprüchen und Krisen der Zeit.

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Autor/in	Lorenz, Hans-Jürgen
Titel	Von der Höheren Bürgerschule zum Herbartgymnasium. Der Kampf der Bürger einer mittleren, nicht-preußischen Landeshauptstadt für ein realistisches Bildungsinstitut und dessen Entwicklung in den Widersprüchen und Krisen der Zeit.
Quelle	Oldenburg: Bibliotheks- und Informationssystem der Univ. (2000), 396 S.Verfügbarkeit Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss.
Reihe	Regionale Schulgeschichte. 8
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8142-0700-9
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Soziale Funktion; Schulpolitik; Schulreform; Schule; Oberrealschule; Gymnasium; Bürgerschule; Lateinschule; Lehrstoff; Lateinunterricht; Geschichte (Histor); Nationalsozialismus; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Aufklärung (Epoche); Oldenburg (Oldenburg)
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2002_(CD)

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