Qualitätsentwicklung in Universitäten. Konzepte, Prozesse, Wirkungen.

Sonst. Personen	Laske, Stephan (Hrsg.); Habersam, Michael (Hrsg.); Kappler, Ekkehard (Hrsg.)
Titel	Qualitätsentwicklung in Universitäten. Konzepte, Prozesse, Wirkungen.
Quelle	München; Mering: Hampp (2000), 221 S.Verfügbarkeit
Reihe	Universität und Gesellschaft - Schriften zur Universitätsentwicklung. 2
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-87988-505-2
Schlagwörter	Evaluation; Bildungsmanagement; Steuerung; Qualitätsmanagement; Humboldtsche Universitätsidee; Universität; Hochschulcontrolling; Wissenschaftsfreiheit; Hochschule; Internationaler Vergleich; Kriterium; Qualität; Qualitätssicherung; Deutschland; Europa; Frankreich; Großbritannien; Niederlande; Polen; Österreich
Abstract	Sind Universitäten Institutionen, die noch nicht gemerkt haben, daß sich die gesellschaftlichen Maßstäbe für die Bewertung ihrer Qualität beständig verschieben, neu entstehen und/oder auflösen? Ist disziplinär orientierte Qualitätssicherung auf hohem Niveau angesichts der Herausforderungen einer zukünftigen Wissensgesellschaft an Verknüpfungswissen letztlich ein Rückschritt in Sachen individuell und gesellschaftlich relevanter Bildungsqualität? Wissen die "stakeholder" der Universität, welche Qualität sie von der Universität überhaupt erwarten sollen, wollen und können? Den Beiträgen liegt die Aufforderung zu einer differenzierten und differenzierenden Betrachtung universitärer Qualität(en) zugrunde. Inhalt: Laske, Stephan/Habersam, Michael/Kappler, Ekkehard: Vorwort. - REFORMPERSPEKTIVEN (Höllinger, Sigurd: "Indikatoren sind Anstoßgeber, nicht gültige Maße". - Kappler, Ekkehard: Wissenschaft zu suchen - Ist die Berufung auf Humboldt reaktionärer Humbug? - Daxner, Michael: Versuchte Rettung). - QUALITÄTSENTWICKLUNG (Vught, Frans A. van: In Search of Quality Management in Western European Higher Education. - Willmott, Hugh: On Measuring and Commodifying Research Quality: The UK Experience. - Lüthje, Jürgen: Systemische Qualitätsentwicklung durch Evaluation. - Konrad, Helmut: Qualitätssicherung durch Peer-Review-Verfahren. - Fischer, Roland: Evaluiert werden als erweiterte Lehre. - Habersam, Michael: Die Idee des Universitätscontrolling). - Qualitäten (Laske, Stephan/Meister-Scheytt, Claudia/Weiskopf, Richard: Qualitäten der Qualität in Universitäten. - Glinka, Beata/Kostera, Monika: Against Medium: Economic Education as Medium for Framing Imagination) (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2002_(CD)