La transposition didactique des notions énonciatives dans les manuels d'enseignement des langues vivantes.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Marschall, Matthias; Giger, Itziar Plazzaola; Rosat, Marie-Claude; Bronckart, Jean-Paul
Titel	La transposition didactique des notions énonciatives dans les manuels d'enseignement des langues vivantes.
Quelle	Fribourg: Ed. universitaires (2000), 265 S.Verfügbarkeit
Reihe	Programme national de recherche 33, Efficacité de nos systèmes de formation
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben S. 261-265
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	2-8271-0868-2
Schlagwörter	Empirische Forschung; Forschungsergebnis; Deutschunterricht; Französischunterricht; Fremdsprache; Muttersprache; Sprachunterricht; Lehrmittel; Fachdidaktik; Lehrbuch; Forschungsergebnis; Empirische Forschung; Sekundarstufe I; Lernprozess; Lehrbuch; Lehrmittel; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Sprachunterricht; Fremdsprache; Französischunterricht; Muttersprache; Deutschsprachige Schweiz; Westschweiz
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2002_(CD)

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