Education in times of transition: South Korea.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kim, Terri
Titel	Education in times of transition: South Korea.
Quelle	Aus: Coulby, David (Hrsg.): Education in times of transition. London: Kogan Page (2000) S. 181-191Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 16
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungswert; Bildungspolitik; Bildungsreform; Globalisierung; Marktwirtschaft; Wirtschaftspolitik; Korea, Republik
Abstract	The author argues that Korea had entered a stage of transition in 1992, and has gone through a sudden collapse and reconstruction of the state apparatus, socio-economic stratification systems and the state's visions of the future.... The article outlines the story, from 1992, of the South Korean state's new visions of the future, the current economic and cultural changes, the shifts in the cultural valuation of knowledge and the new educational reforms. (DIPF/orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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