Praxisverbundene Erzieherausbildung - Ergebnisse eines Modellversuchs zur Reform der Erzieherausbildung im Hinblick auf die musikalische Erziehung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Kurth, Wolfgang
Titel	Praxisverbundene Erzieherausbildung - Ergebnisse eines Modellversuchs zur Reform der Erzieherausbildung im Hinblick auf die musikalische Erziehung.
Quelle	Aus: Helms, Siegmund (Hrsg.); Schneider, Reinhard (Hrsg.): Musikerziehung in Vorschule und Kindergarten. Regensburg: Gustav Bosse (1999) S. 27-34Verfügbarkeit
Reihe	Musik im Diskurs. 14
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3764924314
Schlagwörter	Kind; Außerschulische Musikerziehung; Musikpädagogik
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2020/2

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