Jugendschutz und Medienkompetenz. Sichtweisen und Erfahrungen der Freiwilligen Selbstkontrolle.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hönge, Folker
Titel	Jugendschutz und Medienkompetenz. Sichtweisen und Erfahrungen der Freiwilligen Selbstkontrolle.
Quelle	Aus: Medienkompetenz. München: KoPäd (1999) S. 378-388Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 6
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Jugend; Fernsehen; Film; Medien; Medienerziehung; Medienkompetenz; Medienrecht; Videofilm; Jugendschutz; Jugendpolitik; Entwicklung; Zukunft; Internet; Freiwillige Selbstkontrolle Fernsehen; Freiwillige Selbstkontrolle der Filmwirtschaft; Deutschland
Abstract	Die Arbeitsweise der Freiwilligen Selbstkontrolle und ihre zukünftigen Aufgaben werden erläutert. Es wird betont, daß freiwillige und gesetzliche Regelungen ergänzend eingesetzt werden müssen, weil einerseits der Markt selbst keinen ausreichenden Schutz bieten kann und andererseits Gesetze aufgrund der schnellen Medienentwicklung zu kurz greifen. Es wird für eine europaweite Anpassung der Kriterien plädiert. (DIPF/JB).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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