Zwischen Konfuzianismus und europäischem Denken: Kinder- und Jugendprogramme sowie Kultur-Informationssendungen des Fernsehens in Korea und Deutschland. Eine medienpädagogische, sozialökologische Analyse von Medienkultur in der asiatischen und europäischen Gesellschaft.

Autor/in	Moon, Hye-Sung
Titel	Zwischen Konfuzianismus und europäischem Denken: Kinder- und Jugendprogramme sowie Kultur-Informationssendungen des Fernsehens in Korea und Deutschland. Eine medienpädagogische, sozialökologische Analyse von Medienkultur in der asiatischen und europäischen Gesellschaft. Gefälligkeitsübersetzung: Between Confucianism and European thinking: children's and youth programs as well as cultural information broadcasts on television in Korea and Germany : an analysis of media culture in Asian and European society from the viewpoints of media pedagogi.
Quelle	(1999), 291 S.Verfügbarkeit Zugl. Bielefeld, Univ., Diss., 1999
Reihe	Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung. 74
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	0945-487X
ISBN	3-8300-0006-5
Schlagwörter	Kultur; Wissen; Gesellschaft; Denken; Jugend; Fernsehen; Gattung (Medien); Kulturfilm; Medien; Rundfunkprogramm; Kind; Programm; Entwicklungsland; Konfuzianismus; Globalisierung; Hochschulschrift; Asien; Deutschland; Europa; Ostasien
Abstract	"Im Zeitalter der sogenannten Globalisierung gibt es immer noch viele Lücken in unserem Wissen über Medien, ihre Programme und ihre Genres. Um so verdienstvoller ist die vorgelegte Arbeit, die - übrigens zum ersten Mal - zugleich gründlich und voller Details eine spannende Begegnung berichtet: Entwicklung, Konzeption und derzeitige Wirklichkeit von Kinder- und Jugendprogrammen im koreanischen Rundfunk (insbesondere Fernsehen), verglichen mit Programmen aus der deutschen Kultur. Diese wichtige Veröffentlichung geht weit über Expertenwissen und Spezialistensum hinaus: Es handelt sich um die Begegnung zweier Kulturen, von Konfuzius und dem Christentum, und in der Begegnung gibt es zwar manche Annäherung (insbesondere über den US- amerikanischen Markt), aber immer wieder auch eigene Profile. Die von Frau Moon vorgelegt Analyse ist um so überzeugender, weil die Programmgeschichte ebenso einbezogen wird wie Fragen der Medien- Organisation, der redaktionellen Zuständigkeiten und - last but not least - der Programminhalte. Ein Buch, das Beachtung verdient und die Lektüre spannend macht! " (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2003_(CD)