Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Mieth, Annemarie |
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Titel | Die Leipziger Schulen Thomana und Nicolaitana im Spiegel humanistischer, aufklärerisch-pietistischer und neuhumanistischer Entwicklungen. |
Quelle | Aus: Samuel-Scheyder, Monique (Hrsg.): Pensée pédagogique. Enjeux, continuités et ruptures en Europe du XVIe au XXe siècle. Bern u.a.: Lang (1999) S. 23-37 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Schule; Schulentwicklung; Gymnasium; Lateinschule; Lehrer; Schüler; Lehrstoff; Unterricht; Absolutismus; Geschichte (Histor); Mittelalter; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Aufklärung (Epoche); Renaissance (Epoche); Leipzig |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2002_(CD) |