Innovation in multikulturellen Schulen. Fallstudie über fünf Schulen in der Deutschschweiz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Häusler, Myrtha
Institution	Kanton Zürich / Bildungsdirektion
Titel	Innovation in multikulturellen Schulen. Fallstudie über fünf Schulen in der Deutschschweiz.
Quelle	Zürich: Orell Füssli (1999), 144 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schwerpunkt Schule
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-280-02718-7
Schlagwörter	Kind; Schule; Schulqualität; Schulentwicklung; Interkulturelles Lernen; Multikulturalität; Organisationsentwicklung; Innovation; Qualität; Qualitätsentwicklung; Ausländer; Ausland; Schweiz
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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