Werte-Bildung und politische Bildung. Zur Reflexivität von Lernprozessen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Reinhardt, Sibylle
Titel	Werte-Bildung und politische Bildung. Zur Reflexivität von Lernprozessen.
Quelle	Opladen: Leske u. Budrich (1999), 168 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-8100-2483-X
DOI	10.1007/978-3-322-95199-1
Schlagwörter	Demokratische Bildung; Identität; Konflikt; Schulleben; Disziplin (Ordnung); Ethische Erziehung; Moral; Reflexion (Phil); Tugend; Politische Bildung; Wertevermittlung; Wertewandel; Wertorientierung; Dilemma; Diskussion; Pünktlichkeit; Individuum; Kohlberg, Lawrence
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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