Kindheitsbegriffe japanischer Strafkonzeptionen. Zur Reflexion westlicher Modelle der Reformerziehung in der Meiji-Zeit.

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Autor/in	Hedenigg, Silvia
Titel	Kindheitsbegriffe japanischer Strafkonzeptionen. Zur Reflexion westlicher Modelle der Reformerziehung in der Meiji-Zeit.
Quelle	Münster, Westfalen u.a.: Waxmann (1999), 164 S.Verfügbarkeit Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 1997.
Reihe	European studies in education. 11
Beigaben	Literaturangaben 120
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89325-724-1
Schlagwörter	Erziehung; Strafe; Bildungsgeschichte; Kindheitsgeschichte; Kind; Resozialisierung; Strafrecht; Hochschulschrift; Japan
Abstract	An der Schnittstelle von Erziehungswissenschaft und Japanologie behandelt die Studie die historisch - anthropologische Fragestellung von Kindheits- und Erziehungsbegriffen in japanischen Strafkonzeptionen. Geleitet von mentalitätsgeschichtlichen Überlegungen sind es Strafhandlungen und die ihnen zugrundeliegenden Strafkonzeptionen, die im Hinblick auf Wahrnehmungs- und Verständnisformen von Kindheit als Untersuchungsgegenstand herangezogen werden. Den leitenden Referenzbezug bildet dabei Foucaults Analysemodell der "Macht zum Leben". (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)

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