Der Magdeburger Kongreß. Texte zur neuen Koedukationsdebatte; Dokumentation des GEW-Kongresses vom 3. bis 5. November 1995 in Magdeburg.

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Sonst. Personen	Naumann, Britta (Hrsg.); u.a.
Institution	Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft. Bezirksverband (Frankfurt, Main)
Titel	Der Magdeburger Kongreß. Texte zur neuen Koedukationsdebatte; Dokumentation des GEW-Kongresses vom 3. bis 5. November 1995 in Magdeburg.
Quelle	Frankfurt, Main: GEW Hauptvorstand (1996), 231 S.Verfügbarkeit
Reihe	GEW-Frauen
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-930-813-33-5
Schlagwörter	Bildung; Forschung; Chancengleichheit; Geschlechtsspezifische Sozialisation; Sozialisationsforschung; Geschlechterbeziehung; Geschlechterrolle; Koedukation; Mädchenbildung; Männerberuf; Frauenbildung; Jungenarbeit; Konferenzschrift; Tagungsbericht; Technik; Tagung; Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft; Deutschland; Deutschland-Östliche Länder; Österreich
Abstract	Die Einführung der Koedukation in den 50er und 60er Jahren wurde als Demokratisierung der Bildungschancen gesehen. Trotzdem bestehen alte Geschlechterrollen im Bildungswesen fort. Die Beiträge befassen sich mit dem Stand der Koedukationsdebatte, es werden Praxisbeispiele vorgestellt sowie gesamteuropäische Aspekte und das Thema der Jungenförderung angesprochen. (DIPF/Mass.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)

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