Praxis der Unterrichtsvorbereitung.

Autor/inn/en	Gehlert, Berthold; Pohlmann, Heiko
Titel	Praxis der Unterrichtsvorbereitung.
Quelle	Köln: Stam (1996), 112 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben 60
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8237-4825-4
Schlagwörter	Soziale Beziehung; Lehrer; Schüler-Lehrer-Beziehung; Leistungsbeurteilung; Didaktik; Lerninhalt; Lernziel; Methodik; Curriculum; Lehrplan; Differenzierender Unterricht; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsplanung; Unterrichtsvorbereitung; Unterricht; Analyse; Praxisbezug; Theorie; Deutschland
Abstract	Dieses Buch ist vornehmlich für Studenten und Referendare des Lehramtes an beruflichen Schulen verfaßt. Es wird aber auch für alle anderen Berufspädagogen interessant sein, die sich mit der Praxis der Unterrichtsvorbereitung in kompakter und praxisnaher Form auseinandersetzen wollen. Die Hauptkapitel werden mit einer grafischen Übersicht eingeleitet, "aus der die möglichen Variationen dieses Themenbereichs zu entnehmen sind." Es werden folgende Schwerpunkte behandelt: 1. Vorgaben des Lehrplans: Lernziele, Lerninhalte; 2. Theoretische Vorbereitungen: Didaktische Modelle, handlungsorientierter Unterricht, Bedingungsanalyse, Entscheidungsfelder, Analyse des Lerninhalts, didaktische Reduktion, Organisationsformen des Unterrichts; 3. Praktische Vorbereitungen: Notationsformen von Unterrichtsverlaufsformen, Visualisieren und Strukturieren, Aufgabenauswahl und Aufgabengestaltung, Lehrer-Schüler-Beziehung. (DIPF/Sch.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)