Examen - und danach? Ergebnisse einer Befragung der AbsolventInnenjahrgänge 1994/1995.

Institution	Fachhochschule (Flensburg); Fachhochschule Kiel; Fachhochschule Lübeck; Staatlich Anerkannte Fachhochschule für Physikalische Technik, Technische Informatik und Wirtschaftsinformatik (Wedel (Holstein)); Fachhochschule Westküste (Heide)
Titel	Examen - und danach? Ergebnisse einer Befragung der AbsolventInnenjahrgänge 1994/1995.
Quelle	Heide (1996), 68 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Anhang
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Berufsproblem; Berufssituation; Beschäftigungsstruktur; Qualifikationsverwertung; Bauingenieur; Betriebswirt; Elektroingenieur; Informatiker; Ingenieur; Maschinenbauingenieur; Wirtschaftsinformatiker; Fachhochschule; Absolvent; Schleswig-Holstein
Abstract	Nach ihren Erfahrungen beim Übergang in den Beruf wurden im Frühjahr 1996 3000 AbsolventInnen der Prüfungsjahrgänge 1994 und 1995 der Fachhochschulen Flensburg, Kiel, Lübeck und Wedel befragt: - Wie vollzieht sich aktuell der Übergang von der Hochschule in einen Beruf? - Gibt es Unterschiede zwischen dem Jahrgang 1994 und dem Jahrgang 1995? - Welche Unterschiede gibt es zwischen den Studiengängen der Fachhochschulen? - Welche Bedingungen charakterisieren heute die beruflichen Positionen für BerufsanfängerInnen mit FH-Diplom? - Wie bewerten die AbsolventInnen rückblickend ihr Studium? 1450 Fragebögen gingen in die Auswertung ein, die Rücklaufquote betrug damit 52%. Die am stärksten besetzten Studiengänge (gemessen an der Absolventenzahl) waren: Bauingenieurwesen, Maschinenbau, Elektrotechnik, Betriebswirtschaft und Wirtschaftsinformatik. Die Veroeffentlichung enthaelt quantitative Daten. Forschungsmethode: empirisch; Befragung. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1994 bis 1995. (IAB2).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1999_(CD)